Люди, ко­то­рые по­ло­жи­тель­но оце­ни­ва­ют пер­спек­ти­вы на­уч­но-тех­ни­че­ско­го про­грес­са и его роль в раз­ви­тии че­ло­ве­че­ства,  — это:

Борь­ба с бед­но­стью от­но­сит­ся к та­ко­му на­прав­ле­нию устой­чи­во­го раз­ви­тия, как:

Вы­бе­ри­те пра­виль­ный ва­ри­ант за­пол­не­ния схемы.

Дио­кле­ти­ан при рож­де­нии был вну­ком раба, од­на­ко бла­го­да­ря своим во­ен­ным успе­хам он стал рим­ским им­пе­ра­то­ром. Дан­ный при­мер от­но­сит­ся к та­ко­му виду со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти, как:

По сро­кам вы­де­ля­ют сле­ду­ю­щий вид ми­гра­ции:

Вы­бе­ри­те ва­ри­ант от­ве­та, оба эле­мен­та ко­то­ро­го яв­ля­ют­ся ха­рак­те­ри­сти­ка­ми мо­ра­ли.

а)  не­со­блю­де­ние норм при­во­дит к санк­ци­ям со сто­ро­ны го­су­дар­ствен­ных ор­га­нов

б)  поз­во­ля­ет че­ло­ве­ку оце­ни­вать соб­ствен­ные дей­ствия

в)  ре­гу­ли­ру­ет толь­ко те об­ще­ствен­ные от­но­ше­ния, ко­то­рые под­да­ют­ся внеш­не­му кон­тро­лю

г)  воз­ни­ка­ет толь­ко с по­яв­ле­ни­ем го­су­дар­ства

д)  вклю­ча­ет цен­но­сти, иде­а­лы и нормы

Фор­маль­ное об­ра­зо­ва­ние вклю­ча­ет:

При­ме­ром вза­и­мо­до­пол­ня­ю­щих то­ва­ров яв­ля­ют­ся:

В Рес­пуб­ли­ке Бе­ла­русь ак­циз­ный налог от­но­сит­ся к на­ло­гам:

Йозеф Шум­пе­тер одним из пер­вых:

Сфера об­ще­ствен­ной жизни, в цен­тре ко­то­рой на­хо­дят­ся от­но­ше­ния вла­сти, де­я­тель­ность, свя­зан­ная с борь­бой за власть и ока­за­ни­ем вли­я­ния на власть, а также ос­нов­ные на­прав­ле­ния де­я­тель­но­сти го­су­дар­ства,  — это:

То, что пар­тии раз­ра­ба­ты­ва­ют про­грамм­ные уста­нов­ки, свой осо­бый по­ли­ти­че­ский курс, яв­ля­ет­ся про­яв­ле­ни­ем такой функ­ции пар­тии, как:

Вы­бе­ри­те вер­ное суж­де­ние.

В со­от­вет­ствии с тру­до­вым за­ко­но­да­тель­ством Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь дис­ци­пли­нар­ные взыс­ка­ния вклю­ча­ют:

В со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ством Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь за­клю­че­ние брака ВОЗ­МОЖ­НО:

Одним из прин­ци­пов прав че­ло­ве­ка яв­ля­ет­ся:

По­ня­тие, ко­то­рое про­ис­хо­дит от ан­глий­ско­го «за­пу­ги­ва­ние» и обо­зна­ча­ет трав­лю, уни­же­ние, тип вза­и­мо­дей­ствия в груп­пе, ха­рак­те­ри­зу­ю­щий­ся си­сте­ма­ти­че­ским, на­ме­рен­ным, по­вто­ря­ю­щим­ся пси­хо­ло­ги­че­ским или фи­зи­че­ским на­си­ли­ем по от­но­ше­нию к од­но­му че­ло­ве­ку со сто­ро­ны груп­пы,  — это _________.

Форма за­ра­бот­ной платы, ко­то­рая рас­счи­ты­ва­ет­ся на ос­но­ве ко­ли­че­ства про­из­ве­ден­ной про­дук­ции уста­нов­лен­но­го ка­че­ства либо ока­зан­ных услуг,  — это _________ за­ра­бот­ная плата.

Ад­ми­ни­стра­тив­ное взыс­ка­ние, ко­то­рое в со­от­вет­ствии с за­ко­но­да­тель­ством Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь:

а)  от­но­сит­ся к до­пол­ни­тель­ным взыс­ка­ни­ям;

б)  пред­став­ля­ет собой при­ну­ди­тель­ное без­воз­мезд­ное изъ­я­тие в соб­ствен­ность го­су­дар­ства до­хо­да, по­лу­чен­но­го в ре­зуль­та­те про­ти­во­прав­ной де­я­тель­но­сти, а также пред­ме­та ад­ми­ни­стра­тив­но­го пра­во­на­ру­ше­ния, ору­дий и средств его со­вер­ше­ния,  — это _________.

Вы­бе­ри­те из ука­зан­ных по­треб­но­стей ту, ко­то­рая в «пи­ра­ми­де по­треб­но­стей», раз­ра­бо­тан­ной Аб­ра­ха­мом Мас­лоу, рас­по­ло­же­на ВЫШЕ дру­гих:

1)  фи­зио­ло­ги­че­ская по­треб­ность в еде;

2)  стрем­ле­ние к фи­зи­че­ской без­опас­но­сти и за­щи­щен­но­сти;

3)  стрем­ле­ние мак­си­маль­но раз­вить и ре­а­ли­зо­вать свои спо­соб­но­сти.

Рас­по­ло­жи­те раз­де­лы Кон­сти­ту­ции Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь в пра­виль­ной по­сле­до­ва­тель­но­сти:

1)  Лич­ность, об­ще­ство, го­су­дар­ство.

2)  Из­би­ра­тель­ная си­сте­ма. Ре­фе­рен­дум.

3)  Ос­но­вы кон­сти­ту­ци­он­но­го строя.

Ука­жи­те ДВЕ ста­дии жиз­нен­но­го цикла семьи:

1)  ста­дия «опу­стев­ше­го гнез­да»;

2)  ста­дия вы­со­ко­го уров­ня мас­со­во­го по­треб­ле­ния;

3)  ста­дия ожив­ле­ния;

4)  ста­дия де­прес­сии;

5)  ста­дия рас­па­да;

6)  ста­дия взле­та.

Ука­жи­те ТРИ тен­ден­ции, ха­рак­тер­ные для ин­фор­ма­ци­он­но­го об­ще­ства:

1)  рост у на­се­ле­ния уров­ня на­вы­ков се­те­вой ком­му­ни­ка­ции;

2)  уве­ли­че­ние доли фи­зи­че­ско­го труда в эко­но­ми­ке;

3)  пре­вра­ще­ние земли в наи­бо­лее зна­чи­мый ре­сурс об­ще­ствен­но­го раз­ви­тия;

4)  функ­ци­о­ни­ро­ва­ние элек­трон­но­го пра­ви­тель­ства;

5)  по­вы­ше­ние до­ступ­но­сти гло­баль­ных ин­фор­ма­ци­он­ных сетей.

Ука­жи­те ТРИ про­яв­ле­ния ин­фля­ции:

1)  со­кра­ще­ние вза­им­ных не­пла­те­жей;

2)  уве­ли­че­ние но­ми­на­ла денег;

3)  сни­же­ние по­ку­па­тель­ной спо­соб­но­сти денег;

4)  рост цен­но­сти денег;

5)  кри­зис де­неж­но­го об­ра­ще­ния;

6)  сни­же­ние уров­ня цен на то­ва­ры и услу­ги.

Ука­жи­те ДВА об­сто­я­тель­ства, отяг­ча­ю­щие уго­лов­ную от­вет­ствен­ность:

1)  со­вер­ше­ние пре­ступ­ле­ния ор­га­ни­зо­ван­ной груп­пой или пре­ступ­ной ор­га­ни­за­ци­ей;

2)  ам­ни­стия;

3)  со­вер­ше­ние пре­ступ­ле­ния по мо­ти­вам ре­ли­ги­оз­ной враж­ды;

4)  от­сут­ствие тре­бо­ва­ния по­тер­пев­ше­го по делам част­но­го об­ви­не­ния;

5)  доб­ро­воль­ный отказ от пре­ступ­ле­ния.

Вы­бе­ри­те ДВА вер­ных суж­де­ния.

Со­глас­но дан­ным диа­грам­мы в 2022 году:

1)  В Ви­теб­ской об­ла­сти ко­ли­че­ство на­се­ле­ния, за­ня­то­го в струк­ту­рах с ино­стран­ной фор­мой соб­ствен­но­сти, было боль­ше, чем ко­ли­че­ство на­се­ле­ния, за­ня­то­го в струк­ту­рах с част­ной фор­мой соб­ствен­но­сти.

2)  В г. Мин­ске ко­ли­че­ство за­ня­то­го на­се­ле­ния было боль­ше, чем в Мин­ской об­ла­сти.

3)  Наи­боль­шее ко­ли­че­ство на­се­ле­ния, за­ня­то­го в струк­ту­рах с ино­стран­ной фор­мой соб­ствен­но­сти, на­блю­да­лось в Грод­нен­ской об­ла­сти.

4)  В Го­мель­ской об­ла­сти ко­ли­че­ство на­се­ле­ния, за­ня­то­го в струк­ту­рах с част­ной фор­мой соб­ствен­но­сти, было боль­ше, чем ко­ли­че­ство на­се­ле­ния, за­ня­то­го в струк­ту­рах с го­су­дар­ствен­ной фор­мой соб­ствен­но­сти.

5)  В Мин­ской об­ла­сти ко­ли­че­ство на­се­ле­ния, за­ня­то­го в струк­ту­рах с част­ной фор­мой соб­ствен­но­сти, было мень­ше, чем в Ви­теб­ской об­ла­сти.

Вы­бе­ри­те ДВА вер­ных суж­де­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие фи­ло­со­фию.

1)  Един­ствен­ной про­бле­мой сред­не­ве­ко­вой фи­ло­со­фии яв­ля­ет­ся обос­но­ва­ние воз­мож­но­сти и путей до­сти­же­ния пра­виль­но­го по­зна­ния мира.

2)  В XIX–XX вв. сфор­ми­ро­ва­лось мно­же­ство фи­ло­соф­ских школ и на­прав­ле­ний.

3)  Сто­рон­ни­ки гно­сео­ло­ги­че­ско­го оп­ти­миз­ма от­ри­ца­ют воз­мож­ность по­лу­че­ния до­сто­вер­но­го зна­ния о мире.

4)  За эта­пом ан­тич­ной фи­ло­со­фии сразу же сле­ду­ет этап фи­ло­со­фии Но­во­го вре­ме­ни.

5)  Сто­рон­ни­ки эм­пи­риз­ма счи­та­ют, что по­зна­ние ос­но­ва­но на опыте.

Вы­бе­ри­те ТРИ вер­ных суж­де­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие права и обя­зан­но­сти ре­бен­ка в Рес­пуб­ли­ке Бе­ла­русь.

1)  К пра­вам ре­бен­ка от­но­сит­ся право на граж­дан­ство.

2)  Все­сто­рон­ней за­щи­той го­су­дар­ства в Рес­пуб­ли­ке Бе­ла­русь поль­зу­ют­ся толь­ко дети, рож­ден­ные в браке.

3)  В Рес­пуб­ли­ке Бе­ла­русь ре­бе­нок обя­зан со­блю­дать за­ко­ны го­су­дар­ства.

4)  Со­глас­но за­ко­но­да­тель­ству Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь все дети имеют рав­ные права не­за­ви­си­мо от их на­ци­о­наль­ной при­над­леж­но­сти.

5)  В Рес­пуб­ли­ке Бе­ла­русь со­вер­шен­но­ле­тие на­сту­па­ет в 16 лет.

Вы­бе­ри­те ТРИ вер­ных суж­де­ния, ха­рак­те­ри­зу­ю­щие че­ло­ве­ка как био­ло­ги­че­ское и со­ци­аль­ное су­ще­ство.

1)  Как любой био­ло­ги­че­ский ор­га­низм, че­ло­век об­ме­ни­ва­ет­ся энер­ги­ей и ин­фор­ма­ци­ей с окру­жа­ю­щей сре­дой.

2)  Под ин­ди­ви­ду­аль­но­стью по­ни­ма­ют от­ли­чи­тель­ные био­ло­ги­че­ские, пси­хо­ло­ги­че­ские и со­ци­аль­ные ка­че­ства че­ло­ве­ка, а также его жиз­нен­ный опыт.

3)  К био­ло­ги­че­ским свой­ствам че­ло­ве­ка от­но­сит­ся со­зна­ние.

4)  Про­цесс при­об­ре­те­ния че­ло­ве­ком на­вы­ков, не­об­хо­ди­мых для пол­но­цен­ной жизни в об­ще­стве, на­зы­ва­ет­ся со­ци­а­ли­за­ци­ей.

5)  Пси­хи­ка при­су­ща аб­со­лют­но всем живым ор­га­низ­мам.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова (сло­во­со­че­та­ния) из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те слова (сло­во­со­че­та­ния) по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их в нуж­ной форме.

На­ря­ду с со­ци­аль­ны­ми клас­са­ми к А)_________ от­но­сят также со­ци­аль­ные стра­ты. Сам этот тер­мин (от лат. «слой») был за­им­ство­ван со­цио­ло­га­ми из Б) _________. Если клас­со­вый «срез» об­ще­ства сде­лан на ос­но­ва­нии пре­иму­ще­ствен­но эко­но­ми­че­ских кри­те­ри­ев, то сло­е­вой «срез» поз­во­ля­ет до­пол­нить их дру­ги­ми кри­те­ри­я­ми. На­при­мер, со­цио­лог Пи­ти­рим Со­ро­кин вы­де­лил три ос­нов­ных кри­те­рия: эко­но­ми­че­ский, по­ли­ти­че­ский и В) _________

1)  про­фес­си­о­наль­ный

2)  ма­те­ма­ти­ка

3)  боль­шие со­ци­аль­ные груп­пы

4)  гео­ло­гия

5)  фи­зи­ка

6)  малые со­ци­аль­ные груп­пы

7)  кон­фес­си­о­наль­ный

8)  эт­ни­че­ский

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова (сло­во­со­че­та­ния) из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те слова (сло­во­со­че­та­ния) по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их в нуж­ной форме.

На­уч­ные ис­сле­до­ва­ния де­лят­ся на фун­да­мен­таль­ные, ори­ен­ти­ро­ван­ные на А)_________ окру­жа­ю­ще­го мира, и при­клад­ные, име­ю­щие своей за­да­чей изоб­ре­те­ние тех­но­ло­гий, ко­то­рые пред­на­зна­че­ны для улуч­ше­ния жизни че­ло­ве­ка. При­клад­ная наука раз­ви­ва­ет­ся Б)_________ , сде­лан­ных на­у­кой фун­да­мен­таль­ной. Аме­ри­кан­ским со­цио­ло­гом Ро­бер­том Мер­то­ном были сфор­му­ли­ро­ва­ны че­ты­ре ба­зо­вых прин­ци­па ис­сле­до­ва­тель­ской де­я­тель­но­сти. На­при­мер, В)_________ , в со­от­вет­ствии с ко­то­рым оцен­ка любой на­уч­ной идеи долж­на за­ви­сеть лишь от ее со­дер­жа­ния, вне за­ви­си­мо­сти от на­уч­но­го ав­то­ри­те­та и со­ци­аль­но­го ста­ту­са ее ав­то­ра

1)  прин­цип воз­врат­но­сти

2)  от­кры­тие ос­но­во­по­ла­га­ю­щих за­ко­нов устрой­ства

3)  на ос­но­ве от­кры­тий

4)  в пол­ном от­ры­ве от от­кры­тий

5)  от­кры­тие спо­со­бов ис­поль­зо­ва­ния

6)  прин­цип уни­вер­са­лиз­ма

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова (сло­во­со­че­та­ния) из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те слова (сло­во­со­че­та­ния) по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя их в нуж­ной форме.

Цель А) __________ права  — предот­вра­тить или огра­ни­чить люд­ские стра­да­ния во время во­ору­жен­ных кон­флик­тов, а его функ­ции ре­а­ли­зу­ют­ся по­сред­ством со­блю­де­ния сле­ду­ю­щих прин­ци­пов: Б)______ , со­раз­мер­но­сти, про­ве­де­ния В)________ и гу­ман­но­го об­ра­ще­ния

1)  меж­ду­на­род­ное ме­ди­цин­ское

2)  меж­ду­на­род­ное гу­ма­ни­тар­ное

3)  ис­пы­та­ния

4)  раз­ли­чие

5)  скеп­ти­цизм

6)  гу­ма­низм

Ука­жи­те ДВА пред­ло­же­ния, в ко­то­рых до­пу­ще­на смыс­ло­вая ошиб­ка. Об­ра­ти­те вни­ма­ние: не­об­хо­ди­мо ука­зать НЕ­ВЕР­НЫЕ суж­де­ния!

1)  Одним из пред­ста­ви­те­лей фор­ма­ци­он­но­го под­хо­да к изу­че­нию об­ще­ства яв­ля­ет­ся Ар­нольд Тойн­би. 2)  А. Тойн­би счи­тал, что ис­то­рия пред­став­ля­ет собой со­во­куп­ность от­но­си­тель­но свое­об­раз­ных и за­мкну­тых ци­ви­ли­за­ций. 3)  По мне­нию А. Тойн­би, ци­ви­ли­за­ция су­ще­ству­ет в опре­де­лен­ном про­стран­стве и вре­ме­ни, и ос­но­ву ее со­став­ля­ет ре­ли­гия, хотя па­ра­мет­ры тех­но­ло­ги­че­ско­го раз­ви­тия тоже имеют зна­че­ние. 4)  В ос­но­ве тео­рии А. Тойн­би лежит идея воз­ник­но­ве­ния и раз­ви­тия ци­ви­ли­за­ций как от­ве­та на вы­зо­вы сво­е­го вре­ме­ни. 5)  Воз­ник­но­ве­ние и раз­ви­тие ци­ви­ли­за­ции, со­глас­но кон­цеп­ции А. Тойн­би, опре­де­ля­ет­ся тем, что толпа успеш­но на­хо­дит от­ве­ты на вы­зо­вы вре­ме­ни.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.